Workshop里show創(chuàng)意  太倉中荷工作坊活動火熱進行中

4月7日，太倉大學科技園迎來了荷蘭埃因霍溫科技大學工業(yè)設計系和江南大學數字媒體學院的近50名師生，他們組成的中荷工作坊（Workshop）將在這里開展為期1個月的公共空間交互設計研究與相關交流活動。這是自去年“中荷社會和文化計算研究設計中心”成立以來，該中心首次開展工作坊活動。

工作坊剛開始，來自荷蘭埃因霍溫科技大學的Joep Frens老師就給中荷的學生們講解模型制作，不到10分鐘，他僅靠刻刀和直尺，就做成了一個非常精致的正方體模型?！斑@只是第一步，在這2周時間內，我們將通過這些手工打造的模型來展示公共空間的交互性?！崩蠋熤v解完做法后，要求在場的學生在30分鐘內制作出一個精美的作品?！昂商m埃因霍溫科技大學的工業(yè)設計專業(yè)非常注重從實踐中發(fā)掘創(chuàng)意，然后再應用到設計中去。”今年剛到這所大學讀研究生的白鍇說，“很多世界知名的工業(yè)設計師都是從這所大學走出去的，雖然我進校時間不長，但我已經學到了很多!”

“工業(yè)設計要有文化積淀，所以我要求學生們上完課后多到太倉及周邊各地走走?！焙商m埃因霍溫科技大學工業(yè)設計系胡軍教授說，與太倉和江南大學共同成立中荷社會和文化計算研究設計中心后，通過工作坊，讓荷蘭的工業(yè)設計人才了解太倉，把太倉大學科技園搭建成數字媒體創(chuàng)意人才工場，今后可進一步推動與國際知名企業(yè)的研究合作。

此次工作坊活動是江南大學數字媒體學院和埃因霍溫科技大學工業(yè)設計系國際課程工作坊的重要組成部分，為雙方學生提供了重要的實踐基地和項目實習基地。工作坊的系列課程包含項目研發(fā)設計、整合設計和系列講座。通過系列課程的系統(tǒng)創(chuàng)新訓練，踐行以學生為主的新型教育模式，并結合跨文化、跨學科、體驗式的創(chuàng)意人才培養(yǎng)訓練，提供跨國、跨學科的學習體驗，全面培養(yǎng)創(chuàng)意產業(yè)人才的協作能力及跨學科溝通能力，拓展其創(chuàng)新技能。