今天是太倉教師招聘現(xiàn)場資格審查的日子，太倉陽光人才網(wǎng)小編開著自己的破”毛驢”冒雨來到太倉教育惠民服務中心，這不，從惠陽東路進，這個牌子還是十分醒目的：

小編到達的時候，現(xiàn)場真是熱火朝天啊，現(xiàn)場審核考生已經(jīng)排起了長龍，想當初小編報名參加世界五百強的面試也不過如此嘛，看來今年太倉的教師招聘依然會有著激烈的競爭，誰叫咱們是全國最具幸福感的縣市呢，重要是排第一呢！誰不想在太倉有一份相對更穩(wěn)定的教師職業(yè)呢？

既然競爭如此激烈，那么在今天開始至筆試只有短短的10天，距離面試，只有20天時間，如何合理分布好時間來高效復習，或為保障效果，選擇一家培訓機構(gòu)進行輔導呢？小編特地看了看現(xiàn)場的幾家在做宣傳的服務機構(gòu)，通過細致的咨詢，總結(jié)了一些心得體會，想和大家交流以下幾個問題：

考試的形式是怎樣的？

招聘考試共分筆試和面試兩部分，分別占40%和60%的分值，按以往慣例，考試會統(tǒng)一安排在某知名初中教室內(nèi)進行。筆試分成上下兩卷，上卷考公共知識部分，即教育學、教育心理學和教育法規(guī)三個部分構(gòu)成，往年分值20分，今年分值出題的還沒告訴小編我（就算其他縣市2017年統(tǒng)考，太倉也不會放過獨一無二的出題機會，呵呵）；下卷考學科類知識，即你報數(shù)學考數(shù)學、報語文考語文……考的還是一些最經(jīng)典的學科知識，如果您在大學期間不是常掛科，也不會低到哪去，但如果不認真把那些經(jīng)典科目拿出來，實在也不可能考出啥高分，重點是這部分分值得80分呢（往年）。

如果一定要說筆試與面試哪個更重要，小編認為……都重要，因為筆試如果不合格就會被直接淘汰啦~~~。但相對而言，筆試的差距如果大家都花對等的時間，原基礎(chǔ)差異不是那么明顯的話，其實差不了多少。2017年吳江、昆山和相城等地招教統(tǒng)考筆試，從入面試的分值統(tǒng)計，平均差距在5~8分，假如折算成40%，則在總分內(nèi)只有2分或3分在差異。因此，即使考筆試第一名，如果在面試中沒發(fā)揮好，一樣會慘遭“滑鐵盧“。

哪類考生有必要參加面試培訓？

理論上講，不管您具備怎樣的素質(zhì)，要穩(wěn)穩(wěn)地入編，誰都不敢夸下海口，那么是不是所有人都有必要參加面試培訓呢？小編認為要看考生的基本素質(zhì)，如果在語言表達上、在邏輯安排上、有堂課設計（備課）和肢體語言、儀態(tài)儀表方面有提升空間的同學，如果參加輔導和不參加輔導的差距是十分明顯的。小編上次說過，曾經(jīng)做過多年HR，一個訓練有素的面試者，他（她）應當有親切的表情、自然的肢體語言、縝密的課程設計、流暢的言語表達、自如的臨場應變……不管您曾經(jīng)有過怎樣的演講、上課經(jīng)歷，經(jīng)過專業(yè)的老師輔導和分析，您的提升是有大預期的。

為啥要選擇本地的輔導機構(gòu)？

輔導培訓機構(gòu)近年來快速發(fā)展，在蘇州區(qū)域頻率活躍的不少于5家之多，有知名的上市公司、也有專注于招教輔導的知名公司，還有新興的教育培訓機構(gòu)，但是筆者認為，最關(guān)鍵的是他們在本地有怎樣的資源，作為考生或考生家長，必須甄別以下幾個方面來選擇：

這家機構(gòu)在本地是否有場所，公司辦事處或公司所在地在哪里？能否去參觀？

這家機構(gòu)的授課是否有試講，教師是否有的經(jīng)驗，學科老師是否有實際的教學經(jīng)驗？

這家機構(gòu)的的收費規(guī)模是怎樣的，是采用大班授課還是小班，或是效果最明顯的一對一？

如何保障輔導效果和自身利益？

輔導培訓機構(gòu)與您簽訂的面試協(xié)議中的條款是否明確，退款的承諾是否明晰，是否以公司的名義來簽約？最好的形式是在其公司所在地簽訂協(xié)議，而不是分分鐘租來的酒店會議室。切記。

什么是真正的一對一輔導？

輔導機構(gòu)一般都會承諾一對一輔導，最根本的原因是大家都相信這種模式的效果是最好的，但如果大家仔細一想，如果全是一對一，而且在太倉本地，誰有能力找來那么多老師指導？誰有能力安排場地等資源？所以通常都是集中教學、單獨模擬。小編可以很負責地說：如果您恰好遇到一家敢向您承諾一對一輔導的，您只要問一下一對一輔導多少小時，情景模擬多少小時就足以分辨真的一對一和假的一對一。當然，小編還是希望您不要遇上”假的輔導“。

如果您信賴陽光人才網(wǎng)的推薦，可以咨詢太倉本地公司：埃特奧文化培訓中心，作為陽光人才網(wǎng)招教業(yè)首個也是唯一的戰(zhàn)略合作伙伴，您可以撥打電話：

您也可以加入太倉三個微信群（如果一群滿了，就加二群，以此類推）：

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二群

三群

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http://www.tcito.com/wep/2017/

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