□本報記者 徐 靜 文/圖

　　在日前舉行的第五屆蘇州市殘疾人職業(yè)技能比賽上，來自浮橋的24歲小伙潘晶晶以98分的總成績，摘取了CAD制圖項目的第一名。這一分?jǐn)?shù)，足足比第二名高了9分。

　　“在CAD制圖領(lǐng)域，我找到了成就感。”潘晶晶告訴記者，自己幼年時因誤用藥物導(dǎo)致聽力受損，雖然戴了助聽器，卻依然很難聽清老師的聲音，在英語等需要聽寫的科目中，他始終無法取得好成績。進入太倉中專就讀供電技術(shù)專業(yè)后，潘晶晶開始接觸CAD制圖。這一與線條、圖形而非聲音打交道的項目，讓潘晶晶從此沉迷。“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，自己畫的看起來亂七八糟的線，能變成一個3D的形象，再變成現(xiàn)實里的物件，那種自豪感和成就感，是難以描述的。”

　　從中專畢業(yè)后，潘晶晶進入健雄學(xué)院繼續(xù)就讀機電一體化專業(yè)，在那里，他有機會深入學(xué)習(xí)CAD制圖，還考取了CAD中級證書。如今，潘晶晶在浮橋某鋼材公司工作，CAD制圖依然是他工作中不可缺少的一部分。“我在公司里負(fù)責(zé)設(shè)計和技術(shù)工作，用CAD制出模型圖紙，再由工程部的工作人員把圖紙上的設(shè)計變成實物。”潘晶晶說，CAD制圖是一項需要不斷學(xué)習(xí)的技術(shù)，“網(wǎng)上查資料、自己多琢磨，不斷探索學(xué)習(xí)，不斷攻克難關(guān)，這本身就是既有趣又能帶來滿足感的體驗。”

　　生活中的潘晶晶，是個愛音樂、愛旅游的陽光大男孩，無論遇到什么事，他都愿意樂觀面對。即便是與助聽器相伴的日子，在潘晶晶看來，也有“別人想不到的好處”。“以前住學(xué)校宿舍的時候，同舍的幾個人晚上睡覺，有打呼的、有磨牙的、鬧得別人都睡不著，就我一個人睡得最好。”潘晶晶笑著說，就算別人在背后說自己壞話，自己也是聽不見的，“別人都說我心大，我只能說每個人對生活的看法不同。我希望能過好每個平平淡淡的小日子，有機會再去多探索世界的不同模樣，去嘗試學(xué)習(xí)更多有趣的東西，但絕不要把心思糾結(jié)在小事上，順其自然，就是福氣。”