
□本報記者 徐 靜 文/圖
在日前舉行的第五屆蘇州市殘疾人職業(yè)技能比賽上,來自浮橋的24歲小伙潘晶晶以98分的總成績,摘取了CAD制圖項目的第一名。這一分?jǐn)?shù),足足比第二名高了9分。
“在CAD制圖領(lǐng)域,我找到了成就感。”潘晶晶告訴記者,自己幼年時因誤用藥物導(dǎo)致聽力受損,雖然戴了助聽器,卻依然很難聽清老師的聲音,在英語等需要聽寫的科目中,他始終無法取得好成績。進入太倉中專就讀供電技術(shù)專業(yè)后,潘晶晶開始接觸CAD制圖。這一與線條、圖形而非聲音打交道的項目,讓潘晶晶從此沉迷。“當(dāng)我發(fā)現(xiàn),自己畫的看起來亂七八糟的線,能變成一個3D的形象,再變成現(xiàn)實里的物件,那種自豪感和成就感,是難以描述的。”
從中專畢業(yè)后,潘晶晶進入健雄學(xué)院繼續(xù)就讀機電一體化專業(yè),在那里,他有機會深入學(xué)習(xí)CAD制圖,還考取了CAD中級證書。如今,潘晶晶在浮橋某鋼材公司工作,CAD制圖依然是他工作中不可缺少的一部分。“我在公司里負(fù)責(zé)設(shè)計和技術(shù)工作,用CAD制出模型圖紙,再由工程部的工作人員把圖紙上的設(shè)計變成實物。”潘晶晶說,CAD制圖是一項需要不斷學(xué)習(xí)的技術(shù),“網(wǎng)上查資料、自己多琢磨,不斷探索學(xué)習(xí),不斷攻克難關(guān),這本身就是既有趣又能帶來滿足感的體驗。”
生活中的潘晶晶,是個愛音樂、愛旅游的陽光大男孩,無論遇到什么事,他都愿意樂觀面對。即便是與助聽器相伴的日子,在潘晶晶看來,也有“別人想不到的好處”。“以前住學(xué)校宿舍的時候,同舍的幾個人晚上睡覺,有打呼的、有磨牙的、鬧得別人都睡不著,就我一個人睡得最好。”潘晶晶笑著說,就算別人在背后說自己壞話,自己也是聽不見的,“別人都說我心大,我只能說每個人對生活的看法不同。我希望能過好每個平平淡淡的小日子,有機會再去多探索世界的不同模樣,去嘗試學(xué)習(xí)更多有趣的東西,但絕不要把心思糾結(jié)在小事上,順其自然,就是福氣。”


