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張臻偉是太倉(cāng)歐商投資企業(yè)協(xié)會(huì)主席、克恩-里伯斯(太倉(cāng))有限公司行政總裁。1995年,張臻偉加入克恩-里伯斯,將一家只有9人的公司發(fā)展成為下屬多家子公司的業(yè)務(wù)集團(tuán),同時(shí),他積極推動(dòng)太倉(cāng)深化對(duì)德合作?;厥?0余年的歷程,張臻偉感嘆:在這里,他和克恩-里伯斯一起成長(zhǎng),同時(shí)也一路見(jiàn)證了太倉(cāng)“德企之鄉(xiāng)”的崛起。
“當(dāng)初吸引我加入克恩-里伯斯,就是德國(guó)優(yōu)良的品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘛?rdquo;當(dāng)初,獵頭公司將一家德國(guó)小公司的就職機(jī)會(huì)擺在他面前時(shí),張臻偉毫不猶豫地答應(yīng)了。盡管他知道這是一家小公司,工作地點(diǎn)也不在上海,他說(shuō):“我的胸中一直跳動(dòng)著一顆工程師的心。”如今,多年在德國(guó)公司的從業(yè)經(jīng)歷讓張臻偉看到了德國(guó)公司的優(yōu)點(diǎn),也不斷讓自己變得更優(yōu)秀。
企業(yè)的壯大、成長(zhǎng),優(yōu)秀人才必不可少。在太倉(cāng),“雙元制”教育培育了大批技術(shù)工人,備受各界矚目。太倉(cāng)“雙元制”教育的發(fā)展,正與克恩-里伯斯有關(guān)。
張臻偉清楚地記得,關(guān)于要不要引進(jìn)“雙元制”教育,公司還開(kāi)了一次討論會(huì)。 “當(dāng)時(shí)很難以理解,為了幾名員工辦一個(gè)職業(yè)培訓(xùn)中心。”2001年,克恩-里伯斯和高新區(qū)(時(shí)為開(kāi)發(fā)區(qū))等多方合作辦起了太倉(cāng)德資企業(yè)專(zhuān)業(yè)工人培訓(xùn)中心,后來(lái)其他在太的德企也開(kāi)始辦學(xué),加強(qiáng)與太倉(cāng)的職業(yè)院校合作,“雙元制”教育廣泛開(kāi)展起來(lái)。
就像是率先到太倉(cāng)探路、率先開(kāi)展“雙元制”教育一樣,作為第一家落戶太倉(cāng)的德企,克恩-里伯斯在諸多方面承擔(dān)著率先探索的責(zé)任。張臻偉還積極推動(dòng)太倉(cāng)“雙元制”向本科階段邁進(jìn);參與德企海瑞恩籌建中德友好幼兒園;還當(dāng)選高新區(qū)歐商投資企業(yè)協(xié)會(huì)主席,針對(duì)德企的共同訴求,加強(qiáng)了企業(yè)與政府部門(mén)的溝通聯(lián)系,協(xié)調(diào)幫助解決問(wèn)題。
張臻偉接下來(lái)希望打造一個(gè)在太中德企業(yè)之間開(kāi)展合作的平臺(tái),為企業(yè)解疑釋惑,提升制造業(yè)智能制造普及率,加強(qiáng)德企和太倉(cāng)本地民企之間的交流、合作。


